Istituto Comprensivo di Cellatica – Collebeato

PN 2021-2027 “SCUOLA E COMPETENZE”

FSE Fondi Strutturali Europei – Programma Nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027. Priorità 01 – Scuola e Competenze (FSE+) – Fondo Sociale Europeo Plus – Obiettivo Specifico ESO4.6 – Azione A4.A – Sottoazione ESO4.6.A4.A – Avviso Prot. 59369, 19/04/2024, FSE+, Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025, Fondo Sociale Europeo Plus

LA DIRIGENTE SCOLASTICA

VISTO il Programma nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 – Priorità 1, Obiettivo specifico ESO4.6;

VISTO l’Avviso Prot. 59369 del 19/04/2024, FSE+, Percorsi educativi e formativi per il potenziamento delle competenze, l’inclusione e la socialità nel periodo di sospensione estiva delle lezioni negli anni scolastici 2023-2024 e 2024-2025, Fondo Sociale Europeo Plus;

VISTA la proposta progettuale presentata da questa istituzione scolastica con codice inoltro n. 1354;

Vista la nota autorizzativa del MIM Prot. AOODGABMI/83244 del 12/06/2024 della proposta progettuale presentata da questo Istituto, con la quale è stata comunicata la formale autorizzazione all’avvio delle azioni e l’inizio dell’ammissibilità della spesa, con conclusione entro il 31/12/2025;

RENDE NOTO

Che la scrivente istituzione scolastica è destinataria dei fondi rientranti nell’ambito delle azioni finanziate con il Fondo Sociale Europeo Plus – Obiettivo Specifico ESO4.6 – Azione A4.A – Sottoazione ESO4.6.A4.A

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PON 2014-2020

DIGITAL BOARD

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU.

Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia –

Azione 13.1.2 “Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione” – Avviso pubblico prot.n. 28966 del 06 settembre 2021.

La Dirigente Scolastica,

Visto l’avviso del M.I. numero 28966 del 06 settembre 2021 relativo al FESR REACT EU “Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione”;

Vista la lettera di autorizzazione all’attuazione del progetto, prot. M.I. numero AOODGEFID-0042550 del 02/11/2021

RENDE NOTO

che questa Istituzione Scolastica è stata ammessa al finanziamento del seguente progetto:

FIRMATO_Decreto incarico collaudatore docente a seguito valutazione DS

FIRMATO_Lettera di incarico AA Ferrante Carmela – PON Digital Board

AMBIENTI DIDATTICI INNOVATIVI PER LE SCUOLE DELL’INFANZIA

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU.

Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia –

Azione 13.1.5 “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia” – Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022.

La Dirigente Scolastica,

Visto l’avviso del M.I. numero 38007 del 27 maggio 2022 relativo al FESR REACT EU “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia”;

Vista la lettera di autorizzazione all’attuazione del progetto, prot. M.I. numero AOOGABMI- 72962 del 05/09/2022

RENDE NOTO

che questa Istituzione Scolastica è stata ammessa al finanziamento del seguente progetto:

Incarico RUP

Incarico DS progettista a titolo NON oneroso

FIRMATO_Selezione interna supporto amministrativo

ALLEGATO A_Istanza di partecipazione specifica ATA

FIRMATO_Verbale di valutazione CV pervenuti per incarichi di supporto personale AA

FIRMATO_Decreto di nomina AA Ferrante carmela

Lettera di incarico Assistente Amministrativa

Schermata CONSIP -Attrezzature digitali

Determina 1/2023 trattativa diretta C2 GROUP – avviso PON n. 38007

ALLEGATO 1 – Disciplinare trattativa diretta C2 GROUP

ALLEGATO 2 – capitolato tecnico tratttativa diretta C2 GROUP

Stipula trattativa diretta C2 Group

Determina 6/2023 ordine esecuzione immediata La meccanografica – avviso PON 38007 

ALLEGATO 1 -DET 6/2023 -Capitolato tecnico OEI La Meccanografica

Ordine diretto di acquisto La Meccanografica

Determina 7/2023 ordine esecuzione immediata ADPARTNERS – Avviso PON 38007 

ALLEGATO 1 -DET 7/2023 -Capitolato tecnico OEI ADPARTNERS

Ordine diretto di acquisto ADPARTNERS 

Schermata CONSIP – Arredi

Determina 9/2023 ordine esecuzione immediata Arredi 3N – avviso PON 38007 

RIEPILOGO_FASE_7139542

Determina 12/2023 ordine esecuzione immediata Arti grafiche Tibiletti – Avviso PON 38007

Ordine diretto di acquisto – Tibiletti

FIRMATO_Determina anticipazione di cassa

FIRMATO_Avviso di selezione collaudatore

FIRMATO_Decreto assegnazione incarico collaudatore Ballerini Lucia

FIRMATO_Decreto assegnazione incarico collaudatore Bonomelli Giulia

FIRMATO_Lettera di incarico collaudatore docente Ballerini Lucia

FIRMATO_Lettera di incarico collaudatore docente Bonomelli Giulia

Prot.n. 3875_FIRMATO_Determina anticipazione di cassa ADPartners srlProt.n. 3875_FIRMATO_Determina anticipazione di cassa ADPartners srl

Prot.n. 3971_FIRMATO_Determina anticipazione di cassa Arredi 3N dei fratelli Nespoli

CARE UCRAINA

Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Asse I – Istruzione – Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1 – Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave, in attuazione del Decreto del Ministro dell’istruzione e del merito n. 25 del15/02/2023 (CARE).

La Dirigente Scolastica,

VISTO l’avviso nota 36723 del 15/03/2023 (DM 25 del 15/02/2023 – Iniziativa CARE);

VISTO il Progetto predisposto, denominato “Steady, ready, go!”, con la candidatura Prot. n. 60245 del 31/03/2023;

VISTA la nota di autorizzazione Prot. AOOGABMI-65546 del 17/04/2023 con la quale la DG autorizza il progetto in oggetto per la realizzazione di percorsi formativi finalizzati all’inclusione e al rafforzamento delle competenze chiave degli alunni e delle alunne provenienti dall’Ucraina;

RENDE NOTO

che questa Istituzione Scolastica è stata ammessa al finanziamento del seguente progetto:

Lettera_BSIC88800R_36723_1089050_1151_1

CARE_Autorizzazione

FIRMATO_Determina n. 46 -Rinuncia progetto PON 10.2.2A-FSEPON-LO-2023-85

Lettera di revoca prot.